Roeien met minder riemen?
Minister Van Bijsterveldt voert in 2012 vernieuwd ‘passend onderwijs’ in en vanaf 2013 bezuinigt ze er fors op. Wat betekent dit voor cluster 2-scholen, waar onder anderen dove en slechthorende kinderen onderwijs kunnen volgen? Moeder Hanne Touw en schooldirecteur Paul de Haan zijn bezorgd, het ministerie is vol vertrouwen.

Veerle Visser is acht jaar. Ze is doof en volgt komend schooljaar drie dagen per week onderwijs in groep 5 van een Dalton-school en twee dagen op de Bertha Muller School (een ‘cluster 2’-school) in Utrecht. Haar ouders denken dat het een passende combinatie voor haar is: bij de Bertha Muller krijgt ze de begeleiding die ze vanwege haar doofheid nodig heeft (zoals logopedie, gebarentaal en contact met dove en slechthorende klasgenoten); de Daltonschool is vlakbij haar huis, biedt uitdagend onderwijs en hier zit Veerle in een klas met kinderen met wie ze ook buiten schooltijd afspreekt. ‘Ja, wij zijn heel blij met deze constructie’, vertelt Veerles moeder Hanne Touw. ‘Maar ik maak me zorgen over het jaar daarna, want vanaf 1 augustus 2013 bezuinigt het ministerie van Onderwijs driehonderd miljoen euro op passend onderwijs.’

Doel
Het streven van cluster 2 is om de leerlingen als het maar enigszins mogelijk is binnen het reguliere onderwijs te ondersteunen of zelfs te laten instromen in het regulier basisonderwijs. En dat zijn ook precies de doelen van minister Van Bijsterveld. Haar ideaalbeeld is dat kinderen met een auditieve of communicatieve beperking op een reguliere basisschool terecht kunnen en daar alle zorg, alle aandacht en alle onderwijs krijgen die ze nodig hebben.

Tot zover is er dus geen vuiltje aan de lucht, beaamt Paul de Haan: ‘Ik vind het goed dat de minister de vraag van de individuele leerling en zijn specifieke mogelijkheden als uitgangspunt wil nemen.’ Ook Hanne Touw, de moeder van Veerle, is voorstander van passend onderwijs. ‘Ik vind het een mooi concept: pedagogisch en didactisch sterke leraren die een hecht team vormen dat intensief samenwerkt met andere instellingen en zo onderwijs op maat leveren. Schitterend. Daar is niemand tegen. Als ik minister was, zou ik juist zeggen dat passend onderwijs een onderwijskundig grote uitdaging is en er daarom extra geld beschikbaar komt om de visie waar te maken.’

Maar helaas voor Hanne Touw is niet zij minister, maar Marja van Bijsterveldt. En de minister heeft beslist dat de uitdagende visie niet met meer, maar met minder geld moet worden gerealiseerd. In een reactie aan Gezond Gehoor laat het ministerie het volgende weten: ‘Wij zijn ons ervan bewust dat de bezuinigingen in het speciaal onderwijs pittig zijn. Er zullen dan ook scherpe keuzes gemaakt moeten worden in wat er in de toekomst wel en niet wordt gedaan. Het ministerie heeft echter een groot vertrouwen in de onderwijssector. Uiteindelijk moet in het nieuwe systeem van passend onderwijs de samenwerking tussen regulier en speciaal onderwijs verbeteren, zodat er maatwerk geleverd kan worden voor ieder kind.’

Wilt u meer lezen? Het volledige artikel staat in het tweede nummer van Gezond Gehoor. Gezond Gehoor is een nieuw magazine boordevol informatie over geluid, gehoor en gehoorproblemen in relatie tot gezondheid en welzijn. Een magazine met verhalen over hoe mensen geluid beleven, maar ook met aandacht voor technologische ontwikkelingen en wetgeving. Gezond Gehoor vestigt de aandacht op gehoorpreventie (zonder belerend te zijn) en dat oplossingen aandraagt voor mensen die al een hoorprobleem hebben.

U kunt Gezond Gehoor vinden op de leestafel van de audicien, de kno-arts, bij audiologische centra en op cluster 2 scholen, maar ook bij de huisarts. Wilt u Gezond Gehoor thuis ontvangen? Neem dan nu een abonnement.

Gezond Gehoor is een uitgave van Berengroep in samenwerking met de Nationale Hoorstichting. Donateurs van de Nationale Hoorstichting ontvangen het magazine ook drie keer per jaar thuis. Wilt u donateur worden van de Nationale Hoorstichting? Ga naar www.hoorstichting.nl en bekijk de mogelijkheden.