De Federatie van Ouders van Dove Kinderen (FODOK) en de Stichting Belangen Nederlandse Dove Jongeren (SBNDJ Jongerencommissie) houden weer een gezamenlijke themadag met als titel “Open de wereld!”. Deze dag biedt een gevarieerd programma van lezingen en informatieve workshops aan en er zijn diverse kraampjes van organisaties aanwezig. Deze dag wordt gehouden in de Bertha Mullerschool in Utrecht.

Dagindeling:
11:15 Zaal open
11:50 Hoofdlezing
12:45 Lunch
13:45 Workshops
16:10 Sluiting
16:15 Drankje

Hoofdlezing
De hoofdlezing wordt verzorgd door Corrie Tijsseling. Ze zal praten over ‘Sleutels tot de samenleving’.  Meer info volgt nog.

Workshops
In het middagprogramma zijn twee rondes met workshops gepland. De workshops  zijn allemaal voor jongeren en volwassenen toegankelijk. Hieronder vind je een overzicht van de workshops waaraan je kunt deelnemen.

Workshop 1: Talk about tolk
Door: Wouter Bolier
In deze workshop gaan we kletsen over tolken, vandaar de titel “talk about tolk”. Waar, wanneer, waarom en hoe zet je een tolk in? Wat zijn de voor- en nadelen van een tolk erbij in bepaalde situaties? Ook bespreken we samen onze ervaringen met tolken. Kortom, een praktische workshop over de tolkvoorziening!

Workshop 2: Afgestudeerd… en dan?
Door: Roos Wattel
Je hebt je diploma gehaald en wil aan het werk. Maar wat komt daar allemaal bij kijken? Tijdens deze praktische en interactieve workshop behandelen we onderwerpen zoals het opbouwen van een CV en werkervaring, manieren om werk te vinden, soorten uitkeringen en hun voor- en nadelen. Ook geven we (kort) info over hoe je een eigen onderneming kunt beginnen. Het belangrijkste deel van deze workshop is samen discussiëren over het belang van werk en over  de effecten die het hebben van een uitkering kan hebben op je loopbaan. Na afloop ben je hopelijk veel wijzer geworden over dit onderwerp!

Workshop 3: Voorbij de Nederlandse grenzen
Door: Dennis Hoogeveen & Boaz Blume
Steeds meer dove jongeren gaan naar het buitenland op vakantie, speciaal om andere dove jongeren  te ontmoeten. Daarom worden er steeds meer internationale kampen en andere bijeenkomsten (congressen, symposia enz.) georganiseerd. Hier kunnen dove jongeren in Internationale Gebaren met elkaar communiceren. In deze workshop laten we  je zien welke internationale kampen er allemaal zijn, hoe je het eerste contact legt en hoe je deze contacten kunt onderhouden (bijv. via Facebook). Natuurlijk is er ook ruimte om vragen te stellen!
Speciale aandacht is er voor de EUDY, waarvan Dennis bestuurslid is. Hij legt kort uit waar EUDY voor staat en wat ze allemaal doen. Want Europese kampen zijn ook onderdeel van de EUDY!

Workshop 4: Frontrunners Empowerment
Door: Marte Bol Raap & Splinter van Schagen
Frontrunners is een internationale training voor dove jongeren, die willen leren hoe ze een `Dove leider` kunnen zijn. Marte en Splinter hebben deze training in Denemarken gevolgd. Ze hebben daar veel ideeën over empowerment opgedaan. In deze workshop gaan we praten over empowerment: hoe kun je opkomen voor jouw belangen? Meer info volgt.

Workshop 5: Speeddaten
Door: verschillende dove jongeren
Wat vinden dove jongeren nu eigenlijk? Wat is voor hen belangrijk? Wat betekent doof zijn voor hen? Welke tips hebben ze voor ouders? Hoe kijken ze aan tegen CI, dovenonderwijs en het inzetten van tolken? Tijdens deze workshop krijgen ouders en jongeren de kans om met elkaar in gesprek te gaan. 1 op 1 kunnen ze elkaar vragen stellen en tips geven. Na 10 minuten wordt er gewisseld. Even geen vragen meer? Geen nood! Op tafel liggen kaartjes met vragen/stellingen die je op weg kunnen helpen.

Workshop 6: Kiezen of de keuze laten?
Door: Marjolein Buré (taalkundige)
Over praten, lezen, gebaren, Nederlands met Gebaren en Gebarentaal in de ontwikkeling van een doof kind met CI.
In deze workshop wordt een beeld gegeven van de ontwikkeling van dove en slechthorende kinderen en de verschillende middelen en talen die daarin een rol kunnen spelen. Verschillen tussen gesproken Nederlands, Nederlands met Gebaren en Gebarentaal komen aan de orde.
Aan de hand van enerzijds ervaringen van dove en slechthorende jongeren en volwassenen en anderzijds recent onderzoek gaan we gezamenlijk op zoek naar consequenties van verschillende benaderingen van dove kinderen met een CI: welke keuzes zijn mogelijk en in hoeverre is het eigenlijk nodig een keuze te maken? Wat heeft een kind vooral nodig om zich te kunnen ontwikkelen?

Workshop 7: Handige hulpmiddelen
Door: Karla van der Hoek (Oorakel)
Tijdens deze workshop wordt een overzicht gegeven van nieuwe ontwikkelingen op het gebied van hulpmiddelen voor doven en slechthorenden, zoals Mobiele teksttelefonie, Beeldtelefonie, Wek- en Waarschuwingssystemen (rookmelder, wekkers, polsontvanger), en voor CI dragers of zwaar slechthorenden: mobiel bellen, solo-apparatuur, luisteren naar Ipod/MP3. Zoveel mogelijk spullen zullen te zien zijn (ze zijn eventueel even uit te proberen).

Workshop 8: Iedereen een eigen mentale wereld
Door: Teus Tijsseling
Met deze workshop krijg je een kijkje in de keuken van ToM. ToM  is de afkorting van Theory of Mind: dit is het vermogen om te beseffen dat andere personen gedachten hebben die hun gedrag bepalen. Het is het vermogen om te kunnen denken over het eigen denken én dat van de ander. Het behelst ook het vermogen om te beseffen dat een ander op een andere manier over dezelfde situatie kan denken als jij. Het is een basisvaardigheid om sociaal gedrag te kunnen leren.
In de workshop zal Teus Tijsseling uitleggen op welke manier Theory of Mind (ToM) een rol speelt in het leven van dove kinderen en volwassenen.

Workshop 9: Wat hoor ik?
Door: Annemiek voor in ’t Holt
Al voor de vijfde keer op de themadag krijgt u de gelegenheid om te ervaren hoe het is om te horen met een gehoorverlies. Annemiek Voor in ’t Holt (lectoraat Dovenstudies, Hogeschool Utrecht) laat u experimenteren met verschillende luistersituaties en u hoort oa. fragmenten CI-geluid. 

Workshop 10: Vrije tijd: hoe en wat?
Door: Jeanne Berkelmans
Een leuke vrijetijdsbesteding vinden voor je dove kind is niet altijd makkelijk. Jeanne Berkelmans loopt de mogelijkheden langs en geeft tips over mogelijke ondersteuning, ook over de inzet van tolken gebarentaal voor kinderen.

Workshop 11: Over leven in de horendenschool in Vlaanderen
Door: Isabelle Smessaert
Veel dove jongeren gaan tegenwoordig naar een reguliere school voor voortgezet onderwijs. In Vlaanderen gaat meer dan de helft van de dove leerlingen naar zo`n `horendenschool`.Daarbij krijgen ze (in Vlaanderen) maximaal vier uur per week ondersteuning van een ambulant begeleider en krijgen ze amper vijf tot acht tolkuren per week. Wat valt er te zeggen over de kwaliteit van deze vorm van onderwijs voor dove jongeren?
Onlangs heeft Isabelle Smessaerts in Vlaanderen onderzoek verricht naar het schoolwelbevinden van dove leerlingen in reguliere scholen. De dove jongeren die hieraan participeerden geven ons zicht op de kwaliteit van het regulier onderwijs voor dove leerlingen en laten zien welke zaken belangrijk zijn in hun leeromgeving. Bovendien vertellen ze over hoe zij hun ideale schoolomgeving zien.

Workshop 12: Een coach op school!
Door: Mathilde de Geus
Beschrijving volgt

Workshop 13: Structuur en vrijheid in de zorg voor meervoudig gehandicapte doven.
Door: meer informatie volgt

Lunch
Tijdens deze dag worden er broodjes en iets te drinken aangeboden. Als je een dieet of speciale wensen hebt, wordt je verzocht dit zelf mee te nemen.

Toegang
* Gratis voor leden van de JongerenCommissie en de FODOK
* € 15,- voor niet-leden

Als je nog geen lid bent van kun je eerst lid worden en je daarna gratis aanmelden voor deze dag. Het lidmaatschap kost je €17,50.

Aanmelden
Inschrijven kan door het aanmeldformulier te downloaden van www.jongerencommissie.nl, en te mailen naar: themadag@jongerencommissie.nl. Ook kan je het formulier uitprinten en opsturen naar:

SBNDJ/JongerenCommissie
Postbus 197
3990 DD Houten

Na je aanmelding ontvang je per mail een bevestiging en eventuele betalingsgegevens. Één tot twee weken voor de Themadag mailen we je de laatste info en een toegangskaart met je aanmeldnummer. Deze moet je uitprinten want dit is tegelijk je toegangsbewijs.

Belangrijk!
Om te voorkomen dat het op de dag zelf een chaos wordt, kunnen we alleen mensen toelaten die zich van tevoren hebben aangemeld en betaald. Aanmelden kan tot  vrijdag 26 februari 2010. Maar wees er snel bij, want: VOL = VOL!

Vragen
Voor vragen kun je terecht bij: themadag@jongerencommissie.nl
Graag tot ziens op zaterdag 6 maart in de Bertha Mullerschool in Utrecht!

Bron: JongerenCommissie